• Aktualności klasa II

        • Lekcje_na_czas_od__06.docx

          Lekcje_na_03.docx

          Lekcje na 02.04.2020

          Cele lekcji na dziś:

          • Przeczytasz  tekst
          • Połączysz zdania pojedyncze w złożone
          • Zaplanujesz wycieczkę
          • Obliczysz ilorazy i sprawdzisz za pomocą mnożenia
          1. Dziś będziemy rozmawiać o przyrodzie w różnych regionach Polski, przypomnimy sobie także wiadomości o mapie Polski.
          2. Obejrzyjcie uważnie filmik

          https://www.youtube.com/watch?v=fTAKRwHG09I

           

          1. Otwórzcie podręczni na str. 48 i przeczytajcie tekst Przyroda regionów Polski  i na tej podstawie wykonajcie zad 1 i 2 w ćw. Na str.55
          2. Otwórzcie zeszyty do j. polskiego i zapiszcie

          Lekcja    02.04.20

          Temat: Cudze chwalicie, swego nie znacie.

          Zapiszcie zadanie 4 ze str. 56 w ćwiczeniach.

          1. Zapiszcie zadanie 4 ze str. 56 w ćwiczeniach.
          2. W ćwiczeniach zróbcie jeszcze zadanie 6 bez kropki i 7 str. 57, zaś zadanie 8  w zeszycie na poniedziałek na ocenę. Można zrobić ilustracje do tego planu
          3. Zróbcie sobie przerwę i poćwiczcie z Pipi

          https://www.youtube.com/watch?v=m2WsGrvCx_w

          Matematyka

          1. Wykonajcie w ćwiczeniach na str. 29 zadania 1,2,3,4  oraz zad. 5 na str.30 przypominam jak sprawdzić dzielenie

          52: 4 = 40 : 4 + 12 : 4 = 10 + 3 = 13     spr:   4 * 10 + 3 * 4 = 40 + 12 =52

          Pozostałe zadania 6, 7,8, 9 dla  chętnych

          Pamiętajcie o codziennym czytaniu jeśli macie możliwość możecie nagrać filmik z czytania i przesłać do mnie   Powodzenia

          01.04.2020

          Cele lekcji na dziś:

          • Przeczytasz  tekst
          • Uzupełnisz zdania czasownikami nazywającymi czynności twórców filmu
          • Napiszesz kilka zdań na temat ulubionego filmu
          • Utworzysz rodziny wyrazów
          • Wykonasz działania na dzielenie

          Język polski

          Lekcja   01.04.2020

          Temat: Jak powstaje film?

           

          1. Przeczytaj tekst pt. „Truskawa” str.45 – 46 z podręcznika  

          Wyszukaj w tekście i zapisz w zeszycie nazwy osób, które uczestniczą przy produkcji filmu.

          1. Uzupełnij zdania czasownikami w zad 1 . str. 53 w ćwiczeniach.
          2. Obejrzyj ilustracje  i połącz z odpowiednimi nazwami w zad 2 str. 54 ćwiczenia.
          3. Następnie w zeszycie do polskiego, zapisz tytuł swojego ulubionego filmu i napisz kilka zdań na jego temat. O czym opowiada? Dlaczego Ci się podoba?

          Zdjęcie z tym zadaniem proszę przysłać to na ocenę

           

          1.  Zrób sobie przerwę i zjedz drugie śniadanie

          Przeczytaj  wyrazy należące do rodzin wyrazów: film, fotografia i muzyka

           

          Co?

          Kto?

          Co robi?

          Jaki?

          film

          filmowiec

          filmuje

          filmowy

          fotografia

          fotograf

          fotografuje

          fotograficzny

          muzyka

          muzyk

          muzykuje

          muzyczny

           W zeszycie dopisz w podobny sposób wyrazy należące do rodziny wyrazów:

          Dekoracja –

          Rysunek -

          Matematyka

          Lekcja           01.04.2020

          Temat: Dzielenie typu 96: 6 w zakresie 100.

          Zapisz w zeszycie

          Zad 1.

          Jesteście scenografami. Macie do dyspozycji 35 drzewek. Zaprojektujcie dekorację tak, by drzewka rosły w 5 równolicznych rzędach. Narysujcie rozwiązanie.

          Zad2.

          Przez co dzielą się te liczby?.

          12

          18

          24

          36

          40

          1

          1

          1

          1

          1

          2

          2

          2

          6

          4

          3

          3

          3

          36

          5

          4

          6

          4

           

          8

          12

          18

          6

           

          10

           

           

          12

           

           

           

           

          24

           

           

           

          Aby podzielić dużą liczbę, rozkładamy ją na dwie takie liczby, aby każda z nich dzieliła się przez daną liczbę. Np.

          60 : 4 = 24:4 + 36 : 4= 6 + 9 = 15

          W podobny sposób spróbuj obliczyć w zeszycie skorzystaj z tabelki

          52 : 4 =

          64 : 4 =

          36 : 3 =

          42 : 3 =

          1. Zrób sobie chwilę przerwy
          2. Wykonaj zadania w ćwiczeniach na stronie 28 , zadanie 4 dla chętnych

           

          Powodzenia

          Poniżej podałam plan lekcji w telewizji na czerwono są zaznaczone godziny z planem dla klasy III bardzo ciekawy program taka namiastka szkoły Polecam

          Klasa

          Kanał

          Godziny lekcji

          Godziny powtórki lekcji

          Klasa 1

          TVP Sport

          • od 8:00 do 8:25
          • od 8:30 do 8:55
          • od 9:00 do 9:25
          • od 12:30 do 12:55
          • od 13:00 do 13:25
          • od 13:30 do 13:55

          Klasa 2

          TVP Rozrywka

          • od 8:00 do 8:25
          • od 8:30 do 8:55
          • od 9:00 do 9:25
          • od 12:30 do 12:55
          • od 13:00 do 13:25
          • od 13:30 do 13:55

          Klasa 3

          TVP Historia

          • od 8:00 do 8:25
          • od 8:30 do 8:55
          • od 9:00 do 9:25
          • od 12:30 do 12:55
          • od 13:00 do 13:25
          • od 13:30 do 13:55

          Klasa 4

          TVP3

          • od 8:00 do 8:25
          • od 8:30 do 8:55
          • od 9:00 do 9:25
          • od 9:30 do 9:55
          • od 12:30 do 12:55
          • od 13:00 do 13:25
          • od 13:30 do 13:55
          • od 14:00 do 14:25

          Klasa 5

          TVP Historia

          • od 9:30 do 9:55
          • od 10:00 do 10:25
          • od 10:30 do 10:55
          • od 11:00 do 11:25
          • od 14:00 do 14:25
          • od 14:30 do 14:55
          • od 15:00 do 15:30
          • od 15:30 do 15:55

          Klasa 6

          TVP 3

          • od 10:00 do 10:25
          • od 10:30 do 10:55
          • od 11:00 do 11:25
          • od 11:30 do 11:55
          • od 14:30 do 14:55
          • od 15:00 do 15:30
          • od 15:30 do 15:55
          • od 16:00 do 16:30

          Klasa 7

          TVP Rozrywka

          • od 9:30 do 9:55
          • od 10:00 do 10:25
          • od 10:30 do 10:55
          • od 11:00 do 11:25
          • od 11:30 do 11:55
          • od 12:00 do 12:25
          • od 14:00 do 14:25
          • od 14:30 do 14:55
          • od 15:00 do 15:30
          • od 15:30 do 15:55
          • od 16:00 do 16:30
          • od 16:30 do 16:55

          Klasa 8

          TVP Sport

          • od 9:30 do 9:55
          • od 10:00 do 10:25
          • od 10:30 do 10:55
          • od 11:00 do 11:25
          • od 11:30 do 11:55
          • od 12:00 do 12:25
          • od 14:00 do 14:25
          • od 14:30 do 14:55
          • od 15:00 do 15:30
          • od 15:30 do 15:55
          • od 16:00 do 16:30
          • od 16:30 do 16:55

          Jeżeli macie państwo problem z zalogowaniem się do GWO – informatyka to proszę się nie martwić tam były dodatkowe treści .

           

          Lekcje na 30.03.2020

          Cele lekcji na dziś:

          • Przeczytasz cicho tekst informacyjny
          • Napiszesz 3 zasady zachowania się w galerii sztuki lub muzeum
          • Wypowiesz się na temat obrazów
          • namalujesz obraz dowolną techniką
          • poćwiczysz mnożenie liczb dwucyfrowych

          Język polski

          1. Przeczytaj tekst z podręcznika str.42 i 43 i obejrzyj filmik

          https://www.youtube.com/watch?v=YSRTfz1dhPQ

          1. Wykonaj w zeszycie zad 5 i 4 narysuj na kartce
          2. Zrób w ćwiczeniach zad 2 i 3bez kropki na str.48 i zad 4,5 i 6 na str.49

          Matematyka

          1. W podręczniku na stronie22 uważnie sprawdź jak są rozwiązane zad 1 i 2
          2. Następnie wykonaj zadania 1, 2 i 3 w ćwiczeniach na str.26

          Wykonaj ćwiczenia 1 i 2 ze strony24, zadanie 7 ze strony25 zapisz w zeszycie do matematyki.

          Poćwicz sobie mnożenie i dzielenie;

          https://szaloneliczby.pl/tabliczka-mnozenia-do-100/

          Pozdrawiam

           

           

          Lekcje na 27.03.2020

          Cele lekcji na dziś:

          • Przeczytasz cicho tekst i odpowiesz na pytania;
          • Uzupełnisz zdania czasownikami w odpowiednim czasie;
          • Poprawnie napiszesz wyrazy z ch wymiennym;
          • Dobierzesz przymiotniki do rzeczowników;
          • Poćwiczysz ortografię

          Język polski

          1. Rozwiąż zadania z ćwiczeń strona 46 i 47 „Sprawdzam siebie”
          2. Poćwicz ortografię  klikając w poniższy link

          https://www.dyktanda.net/zasady-pisowni/pisownia-ch.php zasady

          https://www.dyktanda.net/dyktanda.php poćwicz

          Matematyka

          Wykonaj ćwiczenia 1 i 2 ze strony24, zadanie 7 ze strony25 zapisz w zeszycie do matematyki.

          Poćwicz sobie mnożenie i dzielenie;

          https://szaloneliczby.pl/tabliczka-mnozenia-do-100/

          Pozdrawiam

           

           

           

          Lekcje na 26.03.2020

          CELE lekcji na dziś:

          -  przeczytaj wiersz

          – porozmawiaj z rodzicami na temat bezpiecznego używania urządzeń domowych

          – przeczytasz informację na temat segregacji niebezpiecznych odpadów

          – rozwiążesz  zadania wykonując mnożenie i dzielenie

           

          1. Naucz się czytać z odpowiednią intonacją  wiersz pt. :”Niespodzianka” ze str.40 – później przeczytaj rodzicom a oni wpiszą ci ocenę w zeszycie.
          2. Otwórz zeszyt do j. polskiego zapisz

          Lekcja     26.03.2020

           Temat: Technika na co dzień.

          • - następnie na podstawie wiersza odpowiedz na pytanie:

           

           Jaką niespodziankę chcieli zrobić mamie domownicy?

           

          • Wykonaj w ćwiczeniach na podstawie przeczytanego tekstu zadanie 1. s. 43
          • Zrób zadanie 2- pamiętaj czasowniki występują w 3 czasach: przeszłym, teraźniejszym i przyszłym
          • Uzupełnij zadania w ćw. 3 str. 44 –zwróć uwagę na pisownię wyrazów włączyć i wyłączyć

          Podkreśl zdanie najkrótsze a następnie zapisz je w zeszycie według wzoru-

          Zgaś światło! – zdanie rozkazujące

          Czy zgasiłeś światło? –zdanie pytające

          Zgasiłem światło.- zdanie oznajmujące

          • Przeczytaj tekst „Kłopotliwe śmieci” i wykonaj zadanie 5 str.45 w ćwiczeniach. Porozmawiaj z rodzicami na temat segregacji odpadów w waszym domu
          1. Zrób sobie przerwę w nauce i zjedz drugie śniadanie.

          Teraz czas na matematykę

          1. Otwórz zeszyt do matematyki i zapisz

          Lekcja         26.03.2020

          Temat: Mnożenie i dzielenie w zakresie 100 – rozwiązywanie zadań.

          • Otwórz podręcznik str.20 zrób zadanie 3 według przykładu

          9 * 7 = 63  bo 63: 7 = 9

          • Następnie wykonaj  w ćwiczeniach zad 1,2,3,4 na str. 22
          • Dla dzieci chętnych na 6 można wykonać zad 5 i 6 ze strony 23

          Poproś rodziców o przesłanie prac.

           

          W wolnej chwili tutaj możesz poćwiczyć tabliczkę mnożenia

          https://szaloneliczby.pl/tabliczka-mnozenia-do-100/

          Powodzenia

           

          Lekcje na 25.03.2020

          CELE lekcji na dziś:

          -  przeczytaj wiersz

          – porozmawiaj z rodzicami na temat bezpiecznego używania urządzeń domowych

          – przeczytasz informację na temat segregacji niebezpiecznych odpadów

          – rozwiążesz  zadania wykonując mnożenie i dzielenie

           

          1. Naucz się czytać z odpowiednią intonacją  wiersz pt. :”Niespodzianka” ze str.40 – później przeczytaj rodzicom a oni wpiszą ci ocenę w zeszycie.
          2. Otwórz zeszyt do j. polskiego zapisz

          Lekcja     26.03.2020

           Temat: Technika na co dzień.

          • - następnie na podstawie wiersza odpowiedz na pytanie:

           

           Jaką niespodziankę chcieli zrobić mamie domownicy?

           

          • Wykonaj w ćwiczeniach na podstawie przeczytanego tekstu zadanie 1. s. 43
          • Zrób zadanie 2- pamiętaj czasowniki występują w 3 czasach: przeszłym, teraźniejszym i przyszłym
          • Uzupełnij zadania w ćw. 3 str. 44 –zwróć uwagę na pisownię wyrazów włączyć i wyłączyć

          Podkreśl zdanie najkrótsze a następnie zapisz je w zeszycie według wzoru-

          Zgaś światło! – zdanie rozkazujące

          Czy zgasiłeś światło? –zdanie pytające

          Zgasiłem światło.- zdanie oznajmujące

          • Przeczytaj tekst „Kłopotliwe śmieci” i wykonaj zadanie 5 str.45 w ćwiczeniach. Porozmawiaj z rodzicami na temat segregacji odpadów w waszym domu
          1. Zrób sobie przerwę w nauce i zjedz drugie śniadanie.

          Teraz czas na matematykę

          1. Otwórz zeszyt do matematyki i zapisz

          Lekcja         26.03.2020

          Temat: Mnożenie i dzielenie w zakresie 100 – rozwiązywanie zadań.

          • Otwórz podręcznik str.20 zrób zadanie 3 według przykładu

          9 * 7 = 63  bo 63: 7 = 9

          • Następnie wykonaj  w ćwiczeniach zad 1,2,3,4 na str. 22
          • Dla dzieci chętnych na 6 można wykonać zad 5 i 6 ze strony 23

          Poproś rodziców o przesłanie prac.

           

          W wolnej chwili tutaj możesz poćwiczyć tabliczkę mnożenia

          https://szaloneliczby.pl/tabliczka-mnozenia-do-100/

          Powodzenia

          Lekcje na 25.03.2020

          CELE lekcji na dziś:

          -  przeczytaj tekst o kosmosie

          – napisz rozwinięcie opowiadania

          – zapisz wielką literą nazwy planet i gwiazd

          – przyporządkuj rośliny i zwierzęta do wybranych obszarów kuli ziemskiej

          – utrwal miary: litr, pół litra, ćwierć litra

          - Wykonaj pojazd kosmiczny lub makietę układu słonecznego

          Przeczytaj tekst „Zdobywcy wszechświata” s.38 z podręcznika.

           

          1. Otwórz zeszyt i zapisz temat lekcji:

           Temat: Na podbój kosmosu

           

          • Wykonaj w ćwiczeniach na podstawie przeczytanego tekstu zadanie 1. s. 41
          • Uzupełnij tekst w ćw.2
          • Zrób zadanie 3 str. 42 dopasowując przymiotniki z ramki do rzeczowników
          • Rozwiąż rebusy z zad 4  str. 42 a rozwiązania zapisz w zeszycie w kolejności alfabetycznej, pamiętaj, że nazwy planet i gwiazd piszemy wielką literą
          1. Zrób sobie przerwę i obejrzyj film  - wciśnij na klawiaturze ctrl i naciśnij link https://www.youtube.com/watch?v=g_xPVHjj0Yg
          2. Otwórz podręcznik na str.39 i przeczytaj wstęp i zakończenie opowiadania, a następnie na podstawie ilustracji napisz co się wydarzyło w domu Karola.  Pamiętaj, że rozwinięcie to najdłuższa część opowiadania. Zapisz w zeszycie  staraj się pracować samodzielnie rodziców poproś tylko o sprawdzenie – to opowiadanie będzie na ocenę.
          3. Zrób sobie przerwę w nauce i zjedz drugie śniadanie.

                 Matematyka

          1. Wykonaj w ćwiczeniach na str.22 zad 1i 2
          2. Otwórz zeszyt do matematyki zapisz

          Lekcja                       24.03.2020

          Temat: Miary pojemności – zadania.

           

          W zeszycie zapisz lub narysuj rozwiązania do zadań z ćw. 5 na str.21

          Pamiętaj o zapisywaniu jednostek litr- l, złoty- zł ,kilogram- kg

           

          7.Na koniec zadanie plastyczne wykonaj rakietę kosmiczną lub makietę układu słonecznego na to zadanie masz czas do czwartku- może być rysunek

          Proszę sprawdzić stronę p. Nahorniak tam są zadania z j . angielskiego. 

           

          POWODZENIA

           

          Kochane Dzieci!

           Pozdrawiam Was gorąco i życzę dużo zdrowia oraz radości na każdy dzień. Bardzo tęsknię za Wami i za szkołą. Nie mogę się doczekać kiedy się spotkamy w naszej klasie. Pamiętajcie, to od Was samych teraz zależy czego się nauczycie, w tej trudnej dla nas wszystkich sytuacji! Nie obciążajcie niepotrzebnie rodziców, zwracajcie się do nich o pomoc tylko wyjątkowo. Starajcie się pracować samodzielnie, systematycznie,  codziennie, na miarę swoich możliwości. Ponieważ jesteście mądrymi, zdolnymi dziećmi wierzę, że  będziecie pilnie się uczyć i rozwijać swoje zainteresowania i uzdolnienia. Mam nadzieję że jesteście grzeczni, słuchacie rodziców, zachowujecie się rozważnie, nie sprawiajcie im kłopotów. Dbajcie o swoje zdrowie, wysypiajcie się, dobrze się odżywiajcie, nie spędzajcie zbyt dużo czasu przed telewizorem czy komputerem. Jeśli tylko możecie przebywajcie na świeżym powietrzu, na własnym podwórku, w ogrodzie, pomagajcie rodzicom w domu i w pracach wiosennych. Bądźmy w stałym kontakcie. Liczę na Was.

          Codziennie będę dla Was wysyłała zadania do wykonania na następny dzień. Najlepiej niech to będą stałe godziny wyznaczone przez rodziców. Nie zapominajcie o przepisywaniu i ćwiczeniach w czytaniu, macie też „Potyczki ortograficzne”, z których po wypełnieniu, a zostało Wam niewiele, możecie sobie przepisywać, by utrwalać ortografię. Zaglądajcie też na strony internetowe, które zaproponowałam Waszym rodzicom:

           

           Ściskam Was mocno i pozdrówcie ode mnie Waszych bliskich. Do zobaczenia!

           Wasza wychowawczyni Zofia Maziarz

          Lekcje na 24.03.2020

          CELE lekcji:

          -  przeczytaj zapiski z dziennika małego podróżnika

          – uzupełnij dziennik Diega

          – zapisz wielką literą nazwy geograficzne związane z rejsem statku Kolumba

          – przyporządkuj rośliny i zwierzęta do wybranych obszarów kuli ziemskiej

          – rozwiążesz zadania i łamigłówki matematyczne

          -weź udział w zabawach i grach w terenie, na podwórku

          1. Przeczytaj tekst „Dziennik podróży” s.34 z podręcznika.

           

          1. Otwórz zeszyt i zapisz temat lekcji:

           Temat: Wielkie odkrycia

           

          • Wykonaj w ćwiczeniach na podstawie przeczytanego tekstu zadanie 1. s. 38 
          • Uzupełnij tekst w ćw.2 i przepisz ten tekst do zeszytu 
          • Zrób zadanie 3 i 4 w ćwiczeniach na str.39

          3.Przyroda na świecie– rozwijamy wiedzę przyrodniczą.

          • Przeczytaj informacje i oglądnij ilustracje na s.36podręcznika.
          • Rozpoznaj na zdjęciach zwierzęta, które żyją w różnych miejscach na świecie: na sawannie, na pustyni Saharze, rafie koralowej i w lesie deszczowym.
          •  Na podstawie informacji w podręczniku i własnej wiedzy wykonaj ćw.5 i 6 w ćwiczeniach na str.40
          • Przepisz do zeszytu z przyrody.

          Temat: Przyroda na świecie.

          Sawanna- słonie, żyrafy, antylopy, zebry, nosorożce, strusie, lwy, gepardy.

          Sahara – wielbłądy, fenki, skorpiony.

          Rafa koralowa- koralowce, rozgwiazdy, żółwie morskie i ryby.

          Lasy deszczowe- kolibry, leniwce, mrówkojady i tukany.

          4. Zrób sobie przerwę w nauce i zjedz drugie śniadanie.

           

          5.Edukacja matematyczna

          Temat: Rozwiązywanie zadań na porównywanie różnicowe.

          • Wykonaj zadania 1 i 2 z ćwiczeń ze str.18 i 9 ze str.19
          • Zadanie 3 i 4 dla chętnych
          • Zadanie 5 zrób w zeszycie

           

          6.  Poproś rodzica o zrobienie zdjęcia twoich prac i przesłanie do pani.  Pracuj samodzielnie.

          7. Wyjdź na podwórko jeśli to możliwe i pobaw się. Nie siedź cały czas w domu.

          Powodzenia!

           

    • Kontakty

  • Galeria zdjęć

      brak danych