Aktualności

ESKA - razem przeciw depresji.......​​​​​​

Miło nam poinformować, że Gmina Radymno przystąpiła do współpracy z Radiem Eska – kampanii poświęconej problemom depresji wśród dzieci i młodzieży pod hasłem: ESKA - razem przeciw depresji.

Ideą akcji jest wsparcie w walce z depresją wśród młodych ludzi.
Uczniu, Rodzicu, Nauczycielu
Jeżeli odczuwasz, lub zauważasz u swojej koleżanki, u swojego kolegi, bądź też u swojego dziecka:
• smutek
• niskie poczucie własnej wartości
• poczucie bezradności
• rezygnację z zainteresowań i aktywności, które dotychczas sprawiały ci radość
• zmiany w zakresie aktywności psychoruchowej
• poczucie braku nadziei i sensu życia
• nadmierne poczucie winy
• spadek energii
• nadmierna męczliwość
• zaburzenia koncentracji uwagi
• wzrost lub spadek apetytu
• trudności z zasypianiem lub wczesne wybudzanie
• nawracające myśli o śmierci i samobójstwie
To właściwy moment aby komuś powiedzieć.

Zachęcamy do zapoznania się z materiałami.

https://www.eska.pl/razemprzeciwdepresjigminaradymno/

a poniżej można pobrać pdf pomocnych materiałów

http://www.ugradymno.pl/asp/gmina-radymno-przeciw-depresji,225,,1

Jak co roku należy przypomnieć wszystkim ten jakże ważny fragment naszej historii...

.....by nie zatarł się w pamięci pokoleń. Pani Eugenia Domszy wraz z uczniami klasy VI przygotowała akademię.

Spektakl jakże ciekawy w swej formie.

Sfera sacrum......

i profanum.....

.....walczyła o umysł i świadomość patriotyczną młodej Zosi, u której rozpędzona współczesność zaczynała zacierać tę świadomość.

Bardzo pomysłowe mini-widowisko, dalekie od utartych schematów.

Profesjonalnie prowadzona konferansjerka.....

oraz dyrygenturę chóru

...wespół z naszym Sztandarem nadały uroczystości należytej barwy. 

W dniu 2 listopada uczniowie klas 1-3 wybrali się do Filharmonii Podkarpackiej w Rzeszowie na koncert Pieśni patriotycznej. Mieli okazję posłuchać, ale też i pośpiewać, znane polskie pieśni patriotyczne jak np. „Serce w plecaku”, „Deszcz jesienny” z okresu wojennego i te zupełnie współczesne - „Co to jest niepodległość?” Przy tej okazji zapoznały się z budową instrumentów muzycznych: akordeonu, klarnetu, skrzypiec i sposobu wydobywania z nich dźwięku.

Po krótkim odpoczynku w parku udali się do Muzeum Dobranocek, by obejrzeć eksponaty oryginalnych pacynek, kukiełek oraz różnych rekwizytów i zdjęć z popularnych dobranocek od lat 60-tych aż do czasów obecnych. Uczniowie pełni wrażeń  powrócili z tej wyprawy do domu, gdzie mogli z dziadkami i rodzicami porozmawiać o dobranockach z czasu ich dzieciństwa.

We wtorek, 14 listopada, gościliśmy po raz kolejny w naszej szkole znanego już dzieciom Klauna Waldusia. Nasz gość, w zabawny i ciekawy sposób, przedstawił dzieciom rozrywkowy program, prezentując przy tym treści dotyczące podstawowych wartości i dobrego zachowania.

Występ wypełniony był dynamicznymi scenkami, sztuczkami, trickami, zagadkami oraz muzyką. Prezentowane przez klauna zabawy rozwijały koordynację ruchową, wyobraźnię oraz kreatywne myślenie. Klaun angażował do zabawy uczniów

a nawet nauczycieli

nagradzając ich, jak zawsze, słodkimi upominkami.

Spotkanie z Klaunem Waldusiem było nie tylko bardzo zabawne, ale również pouczające.

Podejmujemy działania

na rzecz lepszej przyszłości naszej planety.

Wiedza o zmianach klimatu i sposobach jego ochrony jest kluczowym elementem edukacji ekologicznej i gospodarczej. Dlatego nasza szkoła przystąpiła do akcji edukacyjnej „Lekcja o funduszach europejskich”, w czasie której, uczniowie klasy VII i VIII, poznali wiele ważnych kwestii, takich jak:

• istota i skutki zmian klimatu,
• cele Unii Europejskiej w zakresie redukcję emisji CO2, promowania odnawialnych źródeł energii i osiągnięcie neutralności klimatycznej do 2050 roku,
• przykłady projektów klimatycznych finansowanych ze środków europejskich, które mają na celu ograniczenie emisji i dostosowanie się do zmian klimatu, takie jak budowa elektrowni słonecznych, projekty zwiększające efektywność energetyczną budynków czy programy ochrony przyrody,
• sposoby walki ze zmianami klimatu, takie jak oszczędzanie energii, ograniczanie zużycia plastiku, propagowanie transportu publicznego czy udział w akcjach społecznych na rzecz ochrony środowiska.